Музыкальная игра-викторина "мир песнями раскрасим и цветами". Ты - моя мелодия

уже записали?

у нас можно было выбрать инструмент только после прослушивания.
на само прослушивание родителей не пустили. со слов ребенка:
спела песенку (ложкой снег мешая), попросили повторить ритм (простучать) и отвернувшись назвать, сколько клавиш на ф-но нажали (1 или две)

Подскажите для инсценировки военную песню, по возможности, незабитую.

Обсуждение

Не знаю, что забито. Мы когда-то "Бухенвальдский набат" инсценировали.

Смотря на какой возраст. Мои 8-клашки в прошлом году делали "Бомбардировщики"(На честном слове и на одном крыле). Идею для инсценировки с кафе и пионерами украли (уж простите) у Чиж и Ко из клипа (у них есть диск и клип с этой песней). В инете скачали минус и слова песни на русском и английском. Сделали презентацию об истории песни и вставили видео с летчиками. Прошло очень здорово.
Еще один класс делал "Почтальонку" Сухарева-Никитина. Пронзительно получилось.

Угадайте название конкурса от группы "Товары для детей и мам..."

Детская косметика КРОХА [ссылка-1] совместно с Товары для детей и мам Щелково, Спб [ссылка-2] приглашают принять участие в новом фотоконкурсе. А вот тему фотоконкурса, которую мы задумали, попробуйте угадать - первому и последнему, наиболее точно сформулировавшему тему, дополнительные 100 баллов. Место проведения конкурса ТОЛЬКО: [ссылка-3] С 23 по 28 марта г. Угадываем тут: [ссылка-4] Отгадайте загадку: Когда вы видите меня, то не можете видеть ничего другого. С нежностью и заботой от...

Подскажите, пожалуйста, чем можно занять 11ти летних детей дома на день рождения? Будет человек 10. Какие-нибудь конкурсы, совместные ...Буду очень признательна за советы

Обсуждение

Несколько несложных игр на заметку:
Что это? Какое оно?
Ведущий загадывает предмет и называет три определения. Например, жесткие, блестящие, острые. Тот, кто первым догадается, что это ножницы, побеждает.
Угадай, кто я.
Все описывают себя на небольшом листке бумаги в форме загадки так, как видит себя этот человек. Например, я девочка. У меня длинные волосы, зеленые глаза, я обожаю танцевать и кататься на роликах. Догадайтесь, кто я?
Все листы складываются в одну коробку. Ведущий читает, а остальные пытаются отгадать, кто это.
Рисунки на спине.
На спину участникам прикрепляют карточку с картинкой. Стоя на одной ножке, игроки пытаются сохранить равновесие и разглядеть картинку на спине противника. Тот, кто даст наиболее развернутое описание картинки и сохранит равновесие, побеждает.
Изобразить с помощью звуков и жестов, как:
-скрипит дверь
-кипит чайник
-заводят машину
-шумит вентилятор
-листание книги
-как жарится котлета
-как лыжник идет по снегу
-как бьется стекло
Дети вытягивают карточку с заданием и изображают то, что на ней написано. Остальные отгадывают.
Пройтись так, как ходит:
-хорошо пообедавший человек
-человек, пнувший кирпич
-человек, у которого болит спина
-испуганный человек
-артист балета
-канатоходец
-турист с тяжелым рюкзаком
А потом предложите детям сыграть в театре-экспромте. Актеры по жребию получают роль,кто-то читает слова автора, остальные выполняют описываемые действия. Варианты экспромтов можете посмотреть на моем сайте http://www.funnyday.ru/teatr.htm

купите караоке:)

отмечаем на даче веселой компанией задорных теток и их бойких мужей от 35 до 50 лет. Нужна помощь колектива в проведении юбилея: веселые сценарии, конкурсы, викторины. Может проходил через это, поделитесь наработками:) *** Тема перенесена из конференции "О своем, о девичьем"

Обсуждение

спасибо всем за идеи. Еще именинница каждой семье сделала подарок: преподнесла шаржи по одному на семью: муж и жена. В соответствующей обастановке: кого на даче с урожаем, кого поющих под гитарц и караоке, кого на машине путешествующего. Гости, как дети, радовались, смеялись, разглядывая друг доуга. Классная идея!

Разгадывать песни. Каждое слово заменяется на противоположное. Например:

Вах, жара, жара, жарь его
Жарь его, его всадника
Его всадника чернокудрого
У него муж, вах, равнодушный.

Это я пример привела с готового набоа (еще есть 7 песен, пишите- пришлю). ДЖальше- сочиняется на раз, любая известная песня.

Игра "Угадай мелодию", взять интересные начала песен.

какие занятия-задания-конкурсы на своих или чужих днях рождения особенно понравились? начинаю постепенно к дням рождения готовиться:) давайте поделимся опытом?

Обсуждение

А аниматоров никто посоветовать не может... Тодже сначала думала может самой взяться за это дело, но гостей оказалосьв списке аэ 21 человек, боюсь не потяну:)

"я веселый губошлеп": кто засунет в рот больше сосательных конфет и при этом надо говорить эту фразу.

Девочки, вы умные, помогите. У моих родных и тети в след субботу Золотая свадьба. Про подарок нам уж сказали - нужны деньги. Но оч хочется чтоб не просто пьянка была, а действительно торжество. Мы с сестрой двоюродной уже продумываем конкурсы (ну сами понимаете что адаптированные под друзей юбиляров, им всем около 70). На тамаду банально нет денег. Торжество будет в доме, места там довольно много, если позволит погода то все во дворе будем устраивать Может у кого есть какие идеи или...

Обсуждение

Можно сделать слайд-шоу из их совместных фотографий, демонстрирующее их совместную жизнь и их успехи, подобрав красивую и трогательную музыку

Мы моим бабушке с дедушкой отмечали.
Внуков/правнуков много? Пусть хором песню Кукушечки споют про золотую свадьбу. У нас очень весело получилось, прям хор целый:)
Бабушке я свою фату привезла, она аж расплакалась, т.к. замуж она выходила в простом (не свадебном даже) платье. Очень довольная в фате сидела:)))
Можно (если время еще позволяет) фотоколлаж сделать. Я очень жалею, что своим не сделала:(
Но зато свекру потом сделала (Таня-Рыжий Пушистик), он аж до слез растрогался:)

Поздравления в стихах бабушкина сестра сочиняла, она у нас поэтесса:)
Фотосессию еще устрой, потом фото напечатай, наши прям очень довольны были. И главное -общее фото с детьми/внуками, чтоб было видно какое богатство нажили:))) И видео тоже заснимите!
Ну и музыки побольше, которую они помнят и которая вернет их в молодость:)
В общем, их порадуют очень простые (для нас) вещи. Мы к ним уже привыкли, а им в радость:)))
Ааа, да! Еще узнай в местном ЗАГСе, там тоже на 50-летие организовывают поздравления. Наших поздравили и потом они сами каких-то юных молодоженов поздравляли:) Типа напутственного слова от золотых юбиляров. Можно там же какой-то м памятный подарок организовать, типа медалей:)
И еще в собесе узнай, там либо подарок, либо денежную компенсацию дают. Нашим сервиз чайный подарили.
Правда, не везде это. Помню, тётя моя (их дочь) в собесе от ворот поворот получила. Так разозлилась, позвонила во Времечко, они приезжали, сюжет снимали. Так потмо быстренько и подарок нарисовался и бабушку с дедом по телику показали, они прям на весь дом прославились:))))))))))

Предлагаем вашему вниманию сценарий, который может стать основой выпускного в детском саду, праздника по случаю окончания 1-го класса или праздника посвящения в первоклассники. Подойдет сценарий и для неформального праздника для дошкольников — дома или во дворе. Действующие лица: Королева , Первая Двойка, Вторая Двойка, Кот ученый. Что надо подготовить для праздника: билетики на сказочный паровозик — раздаются детям в начале праздника; стульчики по числу детей или лавочка; ободок...
...Отвечаем «нет» или «да»! Только думаем сперва. В школе можно песни петь? В школе можно пошуметь? В школе будем мы читать? А на парте рисовать? Можно бегать в коридоре? Писать мелом на заборе? Уравнения решать? У доски всё отвечать? Двойки будем получать? Физкультуру посещать? По-английски говорить? Поздно в школу приходить? Ну что, Двойки, вы поняли, что наши ребята молодцы? В школе они будут...

Обсуждение

Интересная идея!Хороший сценарий без всяких там спанч бобов и микки маусов,а именно с нашими советскими персонажами.И что не мало важно задействовано не так много лиц.Надо будет предложить муз работнику эту идею.Спасибо

Девчата, выручайте! У дочки в пятницу День рожденья. На субботу заказала столик в - дочка собирается приглашать одноклассниц. В рекламе кафе помпезно заявлено, что с 11-00 до 13-00 у них детей развлекают колуны. На это, собственно, я и рассчитытвала. Но сейчас, перезвонила им и услышала неуверенный голос девушки "...не знаю будут ли клоуны..."перезвоните завтра!" Т.е. как я поняла, клоуны - это замануха, скорее всего их не будет. Вопрос у меня следующий: как можно развлечь детей (8 лет)...

Обсуждение

Спокойно! %) Гляньте здесь, на сайте,"сценарии праздника" поиском. будет море статей.

Нарисуйте им кроссоворд по какой-нибудь интересной теме. Пусть угадывают.
Фанты - вытаскивают, выполняют (три раза на левой ноге прыгнуть, прыгать вокруг стола, спеть песню Черепахи и Львенка, перечислить всех сказочных мышей (Джерри, Рататуй (крыса), крыска Лариска, в Репке мышка, в курочке Рябе, Мышонок и карандаш Сутеева),

далее в 8 лет уже можно играть в "Чепуху". Берем лист бумаги и каждая пишет ответ на вопрос ведущего. Вопросы - Кто? (все пишут что хотят - кошка, Таня, учительница, заяц), когда? (утром, после дождя, во вторник), где?, что делал?, кто пришел? что сказал? чем дело кончилось?. После каждого вопроса бумажка передается соседу. Потом ведущий артистично и весело зачитывает получившиеся истории. Обычно бывает смешно. Мой сын ее обожает.

МИни супервыигрышная лотерея. Просто кучка мелких подарков (брелки, наклейки, резинки, конфеты) в темном мешке. Каждый вытаскивает себе подарочек. Просто атк.

Можно традиционное - кто быстрее смотает веревочку на карандаш. К карандашу привязывается две веревочки и даются оппонентам в руки.

Красиво смотрится поздравление со свечкой. Каждому гостю дают свечку. Он/она говорит пожелание имениннице, вручает подарок и передает свечку дальше. Об этой церемонии вручения и поздравления лучше предупредить заранее, чтоб не вручали раньше времени. :)

Игра на внимание. берете с собой яркую и реалистичную картинку, показываете ее 10 секунд. Потом вопросы по картинке.

Можно узнавать животных, которые приколоты к спине игрока. Он их не видит и должен задавать вопросы, на которые остальные отвечают "Да, нет". Остальные-то видят, какое животное у него сзади.

У вас книжки какие-нибудь дома есть на тему организации праздников или как занять детей? Или посмотрите какие-нибудь конкурсы здесь или на Солнышке. Например, всем известная "чепуха" : на листочках пишутся ответы на вопросы: кто, с кем? что делали? где? что из этого получилось. Помните такую игру или надо подробностей? Еще мои играли в каую-то аналогичную (на листчках) про животных, не помню уже. Вобщем, вспоминайте, полно игр сидячих и очень смешных. Я уже не помню - сама не люблю, а дети лучше меня справляются.

Подскажите плиииииз я опять со своим юбилеем:(делаем из фотографий - жизнь 10 лет спустя на свадебную часть наложили инструменталку первого нашего танца а вот на послесвадебные фото хочется другой музыки но слушаю слушаю, но ничего не нравиться... подскажите может быть какую нибудь идейку... Пожалуйста:)

Были и интеллектуальные конкурсы. Взяла огромный бумаги, в нем проделала дырочку. Подставляла картинку, и девочки должны были угадать, что это за сказка. Очень понравилcя всем конкурс "Секретик": в мешочке спрятаны разные предметы, и нужно ощупать и с закрытыми глазами угадать, что это за предмет. К каждому конкурсу подбирала музыку, чтоб подходило и по теме, и по темпу. Долго искала хорошую песню для начала, чтобы сразу зарядить всех энергией и веселым праздничным настроением, и нашла замечательную песню "День рождения!" в исполнении группы "Барбарики". Тортик заказала в виде куклы-принцессы, вообще весь день рождения был на тему п...

М большое спасибо, переделали песню из мультика Летучий корабль "Мечта"

Обсуждение

У нас была такая песня:

Для кого теперь звоночек мой
Будет по начальной школе петь?
Жаль, что расстаемся мы с тобой,
Но пришла пора нам повзрослеть.

Припев:
Вот написан журнал
И гаснет свет
кабинет наш устал за столько лет......

Мой учитель первый, не грусти,
Знаешь ты, что нам пора идти,
Но начальной школы язный свет,
Будет с нами много много лет.

Припев:.....

"Круто ты попал..."
Наши офигительно сделали на выпускной!!!Там с рифмой можно не особо париться, и петь сильно не обязательно, а звучит потрясающе!!!
Мы, конечно, подросли,
Очень многое узнали
Катя, Оля я и ты.>>

Отмечаем день кошек: сценарий детского праздника, который я организовала для своей дочери - любительницы всех животных и любых праздников.

Когда запомнить хочешь, Их не зубри до поздней ночи, А про себя их повтори Разок, другой, а лучше ПЯТЬ! Недавно поезд на вокзале Мне ТРИ часа пришлось прождать. Но что ж вы приз, друзья, не брали, Когда была возможность брать? Конкурс "Театральный" Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Приз - фрукт. Надо пройтись перед столиками как: женщина с тяжелыми сумками; девушка в узкой юбке на высоких каблуках; часовой, охраняющий продовольственный склад; младенец, только научившийся ходить; Алла Пугачева во время исполнени...

Вот вновь на пороге самый желанный и всеми любимый праздник - Новый год! Независимо от того, где вы встречаете его - в компании друзей, дома, на работе - конечно, будут конкурсы, развлечения и викторины. Их вы можете выбрать из всего, что прочтете ниже.
...И не забудьте предать и бумаге свитка "древний" вид - хорошенько ее помните. Астролог зачитывает предсказания со свитков и торжественно вручает их каждому гостю в качестве подарка. Новогодний мысленный кроссворд Можете предложить своим гостям "Новогодний мысленный кроссворд". Ведущий говорит описание слова, добавляет, из скольких букв оно состоит. Гости мысленно представляют, угадывают это слово. Кто быстрее сказал ответ, тому очко. Набравшему наибольшее количество очков - приз. Итак: Имя и фамилия мужчины преклонного возраста. Он - дамский угодник, одетый по моде Зима 2000 (8 букв). Ответ: Дед Мороз. Молочный продукт, поддерживающий температуру зимы, но употребляемый летом (9 б...

песенка о части суши, окружённой водой, жители которой счастливы от постоянного поедания тропических фруктов ("Чунга-чанга"); песенка о средстве передвижения небесного цвета ("Голубой вагон"); песенка о том, как лохматое существо исполняет музыкальную композицию и одновременно принимает солнечные ванны ("Я на солнышке лежу"); п...

Обсуждение

Хороший сценарий. Продумано до мелочей. Расписано подробно.Получился этакий спектакль, где все присутствующие и актеры и зрители, творцы и режиссеры действа. Очень удачно, что и сама имениница наравне с мамой является ведущей.Тематика очень необычная и интересная для этого возраста. Буду своей дочери делать праздник по этому сценарию. Выбирала долго. Прочитала много статей. Понравился этот. Спасибо автору за огромный труд.2

Спасибо за идею, подсказки и советы. Каждый год провожу дочери День рождения. Но на 12-летие было сомнение (дома или кафе?). Дети как бы уже взросленькие!? Прочитав Ваш сценарий "загорелась". Празднику БЫТЬ!!! Тема интересная, незаезженная. Простота в организации подкупает. Познавательные конкурсы и загадки. Всё подробно описано. Через два дня будем празновать. Сценарий супер! Спасибо огромное за Ваш труд

Фишку двигает вперёд либо угадавший песню, либо, в случае неправильного ответа, другой участник. Игра развивает музыкальный слух. Помогает лучше запомнить мелодию песни. Простучи ритм Вы стучите на бубне или хлопаете в ладоши ритм известной песни. Попросите ребёнка угадать песню. Теперь меняетесь ролями. стучит, а вы угадываете. Послание африканскому племени Вы стучите на барабане определённый ритм-послание соседнему африканскому племени. Сообщаете ребёнку содержание послания. А лучше, если он придумаети послание сам. Например, "на улице хорошая погода", "у меня скоро день рождения" и т.д. Малыш должен точно повторить ритм. В этой игре также возможна смена ролей:...

Обсуждение

Всё тут написано правильно, но моя дочь раньше занималась музыкой в музыкальной школе только из-под палки. Пока не начала сама находить ноты в интернете таких песен, какие ей были бы интересны и знакомы. Её любимый сайт с нотами [ссылка-1] Она у нас играет на флейте. Там она скачивает ноты включает midi минусовку (из этого же сайта) и радует нас игрой своих любимых мелодий. Поэтому играть на музыкальных инструментах нужно не только играючи, но и то, чтобы ребенку было самому интересно! Спасибо!

Даю уроки игры на фортепиано и сольфеджио для детей любых классов музыкальной школы, а также для взрослых. Есть опыт работы с детьми в музыкальной школе.
Я окончила Музыкальный колледж и на данный момент учусь в Православном Свято-Тихоновском Университете на филологическом факультете.
Имею опыт сочинения музыки. А еще мои любят играть в "угадай героя" (или животное, или знакомого, или растение.....что угодно) - по описанию. я описываю героя мультика, не называя его - они угадывают.

Для этого я написала небольшой текст с пропущенными прилагательными. За столом все по очереди называли какие-нибудь смешные, оригинальные прилагательные, а я их вписывала в текст, а когда был закончен, прочитала его вслух. Получилось очень смешно. Затем мы угадывали сказочного героя, написанного на спине (см. начало), отвечали на вопросы новогоднего шуточного теста, придумывали окончание тоста, начало которого было написано на открытке, а потом по номерам фантов искали на елке маленькие пакетики с такими же номерами, в которых были символы с соответствующими предсказаниями. Например: колесико - ждут тебя путешествия, монетка - разбогатеешь, конфетка -...

Ребенок вчера требовал ему петь песню "дружба, дружба не расклеится". У меня ноль мыслей, что это за песня, где взять и мелодию. Яндекс пробовала:-) Кто-то опознал, что сие есть?

1. Песня о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет.

(«Чему учат в школе»)

2. Песня об одинокой красавице.

(«Во поле березка стояла»)

3. Песня о кусочке земли, на котором растут бананы и кокосы, и очень весело проводится время.

(«Чунга-Чанга»)

4. Песня о трагической смерти маленького насекомого.

(«В траве сидел кузнечик»)

5. Песня о средстве, с помощью которого можно преодолеть все трудности.

(«Если друга встретил друг»)

6. Песня о людях, чей дом — лес, а жизнь - дорога.

(«Песенка друзей»)

7. Песенка о плохой погоде в день рождения.

(«Песня Гены»)

Музыкальная викторина

В викторине участвуют две команды, которым заранее предлагается продумать свое название, выбрать девиз и капитана.

Звучит музыка (возможно, заставка к программе «Угадай мелодию»). Ведущий приглашает команды на сцену, представляет членов жюри.

Конкурс 1. «Угадай мелодию»

Ведущий. Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача — узнать песню, подхватить ее и пропеть один куплет.

1. «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского);

2. «Не дразните собак» (муз. Е. Птичкина);

3. «Золотая свадьба» (муз. Р. Паулса);

4. «Крылатые качели» (муз. Е. Крылатова).

Конкурс 2. «Найди «лишнее» слово»

Ведущий. На доске записаны слова, найдите лишнее.

1. Скрипка, труба, гитара, балалайка. (Труба)

2. Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши. (Струны, так как остальные предметы сделаны из дерева)

Конкурс 3. «Загадки»

Ведущий. Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать. Кто это сделает быстрее, тот выиграет.

У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно,

Это звонкий наш... (Рояль)

Он по виду брат баяна,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану,

Всем знаком... (Аккордеон)

Громче флейты,

Громче скрипок,

Громче труб наш великан:

Он ритмичен, он отличен -

Наш веселый... (Барабан)

Приложил к губам я трубку,

Полилась по лесу трель,

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется... (Свирель)

Конкурс 4 «Три кита»

Ведущий. Вы знаете, что вся музыка строится на трех китах: песне, танце, марше. Вопрос команде: какой «кит» в этой музыке? Если знаете, скажите, что это за музыкальное произведение и кто его автор.

1. Е. Дога. «Вальс» из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь».

2. В. Моцарт. «Колыбельная».

3. М. Глинка. «Полька».

4. П. Чайковский. «Марш деревянных солдатиков».

Конкурс 5 «На лучшего знатока нот»

Ведущий. Выберите по одному представителю от команды. Его задача - прочитать то, что написано на плакате.

Пока ребята готовятся, проходит следующий конкурс.

Конкурс 6. «Музыкальные слова»

Ведущий. Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до. ре. ми, фа. соль, ля. си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с животным и растительным миром.

1. Назовите животное, в названии которого есть нота «ре».

(Черепаха)

2. Назовите растение, в названии которого есть нота «соль» и еще одна нота.

3. Назовите птицу и цветок, в названиях которых есть нота «си».

(Синица, сирень)

4. Назовите птицу и растение, в названиях которых есть нота «до».

(Удод, подорожник)

Конкурс 7. «Мульти-пульти»

Ведущий. Сейчас вы услышите отрывки из песен, которые звучали в мультфильмах. Угадайте, как они называются и из каких они мультфильмов.

1. «Песенка про кузнечика» из мультфильма «Приключения Незнайки».

2. «Улыбка» из мультфильма «Крошка Енот».

3. «Песенка друзей» из мультфильма «Бременские музыканты».

4. «Прекрасное далеко» из кинофильма «Гостья из будущего».

Конкурс 8. «Аукцион песен»

Кто больше споет песен, где упоминается какой-либо музыкальный инструмент?

Ведущий. Пока жюри подводит итоги нашей викторины, давайте споем вашу любимую песню.

Дети исполняют песню. Жюри подводит итоги, объявляет результаты конкурсов, награждает победителей дипломами.

ТЫ - МОЯ МЕЛОДИЯ

ХОД ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ

Ведущий.

Она текла ущельями веков.



И радуга, встающая вдали.

Отборочный тур «Перевертыши»

Ведущий.

Конкурс «Продолжи песню»

Ведущий.

6 слов:

4 слова:

3 слова:

из трех слов :

Конкурс «Угадай слово»

Ведущий.

ТЫ - МОЯ МЕЛОДИЯ

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

Игровая программа рассчитана на средний школьный возраст.

ХОД ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ

Звучит торжественная увертюра, на сцену выходит ведущий.

Ведущий. Музыка - это искусство, с древних времен сопровождающее человека. Музыка выражает мысли и чувства людей.

О, музыка большого вдохновенья,
Не с райских ли скалистых берегов
К сердцам людей, живущих в отдаленье,
Она текла ущельями веков.
О, музыка возвышенного чувства!
В ней гром небес, и шорохи земли,
И мерный шум дождя, простой и грустный,
И радуга, встающая вдали.

Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы вас всех приглашаем принять участие в нашей программе «Ты - моя мелодия». Я надеюсь, что все вы любите слушать музыку, знаете много песен и с удовольствием их поете. Итак, мы начинаем.

Участниками игры становятся дети из зала, прошедшие отборочный тур, в количестве 8 человек.

Отборочный тур «Перевертыши»

Ведущий. Переведите эти абракадабринки на нормальный язык с точностью до наоборот.

1. Розовый грузовик летит, колеблется. (Голубой вагон бежит, качается.)
2. Торнадо ему визжало гимн: вставай, кактус, жуй-жуй. (Метель ей пела песенку: спи, елочка, бай-бай.)
3. Волк чужой, ты мой волчонок. (Зайка моя, я твой зайчик.)
4. Чем сидеть врагам в мрачном подземелье... (Чем бродить друзьям по белу свету...)
5. Не дремлют отдохнувшие орудия производства. (Спят усталые игрушки.)
6. На дереве лежала саранча. (В траве сидел кузнечик.)
7. Мимо черного персика солнца. (Мимо белого яблока луны...)
8. За Волгой работает ходок пожилой. (По Дону гуляет казак молодой.)
9. Дедушка волка слегка ненавидел. (Бабушка козлика очень любила.)
10. Юнга, юнга, разрыдайтесь. (Капитан, капитан, улыбнитесь.)

Стартуют 8 участников. После каждого конкурса один из участников выбывает.

Конкурс «Продолжи песню»

Ведущий. Ваша задача - продолжить строку песни. Количество слов в строке постепенно будет уменьшаться.

Песни можно выбрать на свой вкус и на вкус коллектива, в котором проводится игра.

6 слов:

1. На голове его колпак, но околпачен... (будет враг).
2. Шпаги звон, как звон бокала, с... (детства мне ласкает слух).
3. Я не знаю неудач, потому что... (я ловкач, коль дорогу перейду...)
4. Снег плывет на льдине, как на... (бригантине, по седым суровым морям).
5. И крылатые качели начинают свой разбег... (позабыто все на свете).
6. Пусть мама вернется, пусть мама придет... (пусть мама меня непременно найдет).
7. Я был когда-то странной игрушкой безымянный... (которой в магазине никто не покупал).
8. От улыбки в небе радуга проснется... (поделись улыбкою своей).

4 слова:

1. Счастье вдруг в тишине... (постучалось в двери).
2. Зеленою весной под старою... (сосной с любимою Ванюша прошается).
3. Звенит январская вьюга, а... (ливни хлещут упруго).
4. Трутся спиной медведи о...(земную ось).
5. Постой, паровоз, не стучите... (колеса, кондуктор, нажми на тормоза).
6. В темно-синем лесу...(где трепещут осины).
7. Там живут несчастные люди... (дикари, на лицо ужасные).
8. Если б я был... (султан, я б имел трех жен).

3 слова:

1. Паровоз умчится прямо... (на границу, веселей, ребята, мы теперь солдаты).
2. Как жизнь без... (весны, весна без грозы).
3. Есть в графском... (парке черный пруд).
4. Не вешать нос... (гардемарины, дурна ли жизнь, иль хороша).
5. Слышу голос из... (прекрасного далека).
6. За четыре моря...(за четыре солнца).
7. Я бы мог... (на гитаре сыграть).
8. Покачивая перьями на... (шляпе, судьбе не раз шепнем).

После этого конкурса выбывает один участник. Если счет равный, предлагаются еще песни из трех слов :

1. Под небом голубым... (есть город золотой).
2. Загорелся, заискрился самой... (яркой звездой, значит, заново родился, ты еще молодой).
3. Куда уходит детство... (в какие города).
4. А я хочу... (а я хочу опять по крышам бегать).

Конкурс «Угадай слово»

Ведущий. Мелодия - это душа музыки. Именно мелодия в музыке больше всего близка человеку, потому что созвучна его голосу, его душе. Решите кроссворд, подсказка - слово «Мелодия».

1. Один из трех китов музыки. (Марш)
2. Человек, который начинает песню. (Запевала)
3. Русский народный музыкальный инструмент. (Балалайка)
4. Автор балета «Щелкунчик». (Чайковский)
5. Руководитель хора, оркестра. (Дирижер)
6. Торжественная песня, принятая как символ государства. (Гимн)
7. Один из трех китов музыки. (Песня)

Шесть участников берут конверты, в которых таблички с фамилиями композиторов, названия мультфильмов.
Звучат музыкальные отрывки, надо выбрать композитора, автора песни и назвать мультфильм.

1. «Настоящий друг», м/ф «Тимка и Димка», слова М. Пляцковского, музыка Б. Савельева.
2. «Песня черного кота», м/ф «Голубой щенок», слова Ю. Энтина, музыка Г. Гладкова.
3. «Песня шелковой кисточки», м/ф «Шелковая кисточка», слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова.
4. «А может быть, ворона», м/ф «Пластилиновая ворона», С. Никитина.
5. «Колыбельная медведицы», м/ф «Умка», слова Ю. Яковлева, музыка Е. Крылатова.
6. «Катерок», м/ф «В порту», слова С. Козлова, музыка М. Минкова.
7. «Песня мамонтенка», м/ф «Мама для мамонтенка», слова Д. Непомнящего, музыка В. Шаинского.
8. «Луч солнца золотого», м/ф «По следам Бременских музыкантов», слова Ю. Энтина, музыка Г. Гладкова.
9. «Улыбка», м/ф «Крошка Енот», слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.

Участвуют 5 человек.

Ведущий. Для начала вспомним, как называется группа исполнителей из двух человек (дуэт), из трех (трио), из четырех (квартет), из пяти (квинтет), из шести (секстет), из семи (септет), из восьми (октет), из девяти (нонет).

Решите уравнения:

• Септет + дуэт = (нонет)
• Октет - квартет = (квартет)
• Квинтет + трио = (октет)
• Нонет - секстет = (трио)
• Септет - квартет = (трио)
• Дуэт + квартет + октет - септет = (септет)
• Трио + нонет + дуэт - квинтет = (нонет)
• Квартет + трио + нонет - септет = (нонет)
• Дуэт + октет + секстет - нонет = (септет)
• Трио + квартет + дуэт - квинтет = (квартет)

Конкурс «Музыкальный инструмент»

В этом конкурсном задании принимают участие уже 4 ребенка. Каждому участнику даются 4 карточки с описанием и изображением инструментов.
Надо соотнести их и назвать инструмент.

• Струнный щипковый инструмент древнего происхождения. Простейшие типы были известны еще в Древнем Египте и Ассиро-Вавилонии за 3 тыс. лет до н. э. Инструмент представлял собой большую треугольную раму с корпусом-резонатором, на которой натягивают струны. Играли на нем, как правило, женщины. Современный инструмент имеет 47 струн. В опере имитирует звучание гуслей. (Арфа)
• Русский народный щипковый инструмент, родственник гитары, мандолины, домры, получил распространение с начала XVIII века. Инструмент используется как оркестровый и сольный; треугольный корпус, снабженный грифом, 3 струны. (Балалайка)
• Самый большой по размеру и самый низкий по звучанию инструмент из семейства струнно-смычковых. Предки его - старинные басовые виолы, внешне схожие с виолончелью, но больше размером. Длина около 2 м. Играют на нем сидя на высоком табурете или стоя. (Контрабас)
• Клавишный инструмент, отличающийся огромными размерами, богатством тембровых и динамических оттенков. С греческого переводится как «орудие». Изобретен в 3 в. до н. э. в Александрии. С XI века установлен только в церквах. (Орган)
• Клавишно-духовой музыкальный инструмент является разновидностью гармоники. Изобретен в Берлине в 1822 г. С одной стороны у этого инструмента находятся клавиши, как у пианино. (Аккордеон)
• Дословный перевод названия этого медного духового инструмента - лесной рог. Предком инструмента был охотничий рог, в который трубили. Для того чтобы звук был слышен на далеком расстоянии, рог стали удлинять, а чтобы играть было удобно, его приспособились «скручивать». В 1664 году французский композитор Жан Батист Люлли впервые ввел этот инструмент в оркестр. (Валторна)
• Этот инструмент возник в XV веке из трубы: ее сильно удлинили, сделали выдвигающуюся трубку-кулису. Этот инструмент занимает одно из известных мест в группе медных духовых. Очень удается этому инструменту героические, трагические мелодии. (Тромбон)
• Древний музыкальный инструмент широко известен в Армении, Грузии, Узбекистане и Таджикистане. Он представляет собой деревянную трубку с раструбом и несколькими отверстиями на боковых стенках. Играют на этом инструменте обычно на открытом воздухе, сопровождая народные танцы. (Зурна)

Конкурс «Песня остается с человеком»

В финале программы 3 участника исполняют караоке. Песни тянут по жребию. Оценивается артистизм, манера исполнения, характерность, попадание в музыку.

Предлагается исполнить:

Детские песни;
- песни из кинофильма;
- современные эстрадные песни.

В каждой группе по 3 песни. Текст песен участникам выдается.
Это могут быть песни таких композиторов:

1) Евгений Крылатов, Марк Минков, Александр Журбин, Юрий Чичков, Владимир Шаинский, Геннадий Гладков, Сергей Никитин, Борис Савельев.